Crean modelo de enseñanza bilingüe.

La aplicación del método para la enseñanza de lenguas indígenas en la escuela primaria de Uringuitiro y en el poblado aledaño de San Isidro, se ha convertido en una propuesta didáctica alternativa que atrajo la atención de expertos en la enseñanza bilingüe de varios países, entre ellos Estados Unidos, Chile, Canadá y Brasil.

Comentario: me parece muy bien el método de la enseñanza para las lenguas pues ya que muchos no sabemos estas lenguas indígenas, pero espero que la enseñanza también la impartan en México.



Cuentan con luz, agua y drenaje mayoría de viviendas en México: INEGI


En México hay 24.7 millones de viviendas particulares habitadas, de las cuales 97 por ciento dispone de energía eléctrica, 88 por ciento cuenta con agua entubada y 87 por ciento tiene drenaje. El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) informa que en 20 de cada 100 viviendas en México, los ocupantes disponían de computadora, en 63 con lavadora, en 79 con refrigerador y en 91 de televisión. Las entidades con mayores porcentajes de viviendas que tenían lavadora fueron: Nuevo León 87 por ciento, Aguascalientes 83.1, Coahuila 83 y Chihuahua 80 por ciento; por el contrario, una de cada tres viviendas en Guerrero y Oaxaca, mientras que en Chiapas sólo una de cada cuatro disponían de este bien.

Comentario: es bueno saber que hay viviendas que cuentan con servicios publicos, pues ya que en muchas comunidades no lo hay, por este motivo usan los servicios de las escuelas.



Inicia Encuentro de Educación Especial y Básica en la Primaria Melchor Ocampo

En la escuela primaria Melchor Ocampo mañana se llevará a cabo el segundo encuentro de educación especial y educación básica que se desarrollará en base al lema: Música y movimiento para el aprendizaje.
Así lo informó la directora de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular número 66 que pertenece a la zona escolar 505, Ana Irene Navarro Rodríguez, quien dijo que la función de dicho centro es la de detectar a niños que tengan necesidades educativas especiales con o sin discapacidad.
Comentario: realizar este tipo de encuentros de educación para detectar a niños especiales para así saber el tipo de enseñanza que debe llevar.